Graffiti czy obraz? E-book czy książka papierowa? Gra na boisku czy… na ekranie? A może jedno i drugie? Uczniowie klasy IV, w ramach zadania realizowanego na lekcji języka polskiego, przyjrzeli się z bliska naszej kulturze: bogatej, różnorodnej i – co ważne – łączącej. Film poniżej jest bowiem także (a może przede wszystkim) o sztuce zawierania porozumienia.